音乐学专业（本科，艺术学学士，学制四年）

培养目标：本专业立足河北，面向京津冀，旨在培养德智体美劳全面发展，具备良好科学素质、社会责任感和职业道德，具有扎实的音乐教育基础理论知识和中学音乐教学专业技能，具有突出的音乐教育教学能力和科学人文素养，具有较强的中学音乐教学实践能力，以及团队协作精神，毕业后能够在中学及相关教育机构从事教学、研究和管理等工作，具有音乐基础教育情怀，适应国家基础教育改革发展要求的高素质音乐骨干教师。

专业课程设置：声乐、钢琴、中外乐器、钢琴伴奏与弹唱、合唱指挥、多声部音乐分析与写作、音乐美学基础、中国音乐史与名作赏析、西方音史与名作赏析、中学音乐教学理论与教学设计

实习实训：中学学科见习、教育实习与研习、微课训练、自弹自唱技能实训、艺术考察、毕业论文（设计）、毕业创作、汇报演出。

专业深造：音乐学专业学生在修完本专业课程后，可进一步报考相关领域研究生专业，如音乐学、教育硕士等专业。

就业方向：音乐学专业学生毕业后主要从事中学音乐教育，以及音乐教育相关领域的教学研究和管理工作。

美术学专业（本科，艺术学学士，学制四年）

培养目标：本专业依据学校办学定位，立足河北省，面向全国，以立德树人为根本任务，皆在培养德、智、体、美、劳全面发展，具备高尚道德品质和政治素养、具备良好的科学素质、社会责任感和职业道德，具备扎实的美术学科理论知识和美术专业技能，具备中学美术教育的专业知识和教育教学能力，具备一定的艺术创作和教育教学理论研究的能力，具有较高的科学文化素养和高尚的教育情怀，能够在中学及相关教育机构从事美术教学和科研，以及教学管理工作的骨干教师。

专业课程设置：色彩（静物风景）、美术技法理论、素描人物、油画基础、中国美术史、国画基础、外国美术史、艺术概论、书法与篆刻、中学美术教学理论与教学设计、油画肖像写生、油画材料语言研究、写意人物、水墨人体写生。

实习实训：中学美术学科知识与能力实践课、班主任工作技能训练、美术教学技能实践课、艺术写生、中学学科见习、艺术考察、教育实习与研习。

专业深造：美术学专业学生在修完本专业课程后，可进一步报考相关领域研究生专业，如美术学、教育硕士等专业。

就业方向：美术学专业学生毕业后主要从事中学美术教育，以及美术教育相关领域的教学研究和管理工作。

环境设计专业（本科，艺术学学士，学制四年）

培养目标：本专业人才培养立足河北省面向全国，培养适应未来人居环境设计行业领域发展需求，具备强烈的社会责任意识、科学的理性精神，领先的审美判断、扎实的专业知识，较强的实践能力以及团队协作能力，侧重设计逻辑表达、富有人文关怀、德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。课程教学立足于中国本土文化及地域特质，使学生建立建筑、景观、室内及其它相关学科融合发展的整体设计观，关注环境设计学科发展系统知识的建构，培养具有"工匠精神"、国际化视野的本土原创型景观设计、室内设计等方向的设计人才。

专业课程设置：核心课程（设计表达、空间形式语言、专业制图、建筑设计基础、室内设计基础、景观设计基础、室内设计、景观设计、公共环境设计、城市设计）

实习实训：课内实验 综合实训 专业实践 毕业实习 素质拓展实践

就业方向：毕业生能在环境设计机构从事室内外环境设计、景观设计、园林设计、建筑装饰、自主创新创业等方面的工作。

深造方向：可报考艺术学一级学科及其以下各二级学科，如设计学、美术学、教育学（美术领域）的硕士研究生。

舞蹈表演专业（本科，艺术学学士，学制四年）

培养目标：本专业旨在培养德智体美劳全面发展，具有高度的社会责任感和创新精神，具有扎实的舞蹈表演基础理论知识和专业技能，具有舞蹈表演、舞蹈创编、剧目排练与组织等实践能力以及团队协作的精神，毕业后能够在艺术团体、学校、艺术文化馆站、电视台等企事业单位从事舞蹈表演、舞蹈创编、舞蹈策划与组织等工作的应用型舞蹈表演人才。

专业课程设置：舞蹈基本功训练、中国民族民间舞蹈、舞蹈技术技巧、现代舞基训、中国古典舞身韵、中国舞蹈史、舞蹈创编、古典舞剧目表演与排练、民族民间舞毕业创作、单双三人舞毕业创作等。

实习实训：毕业汇报创作、教育实习与研习、毕业论文舞台实践、双人舞剧目创作、艺术考察、三人舞剧目创作、群舞剧目创作。

就业方向：可在艺术团体、学校、艺术文化馆站、电视台等企事业单位从事舞蹈表演、舞蹈创编、舞蹈策划与组织等工作。

深造方向：可报考舞蹈表演、舞蹈表演与创作、舞蹈编导等方向的研究生。

舞蹈学专业（本科，艺术学学士，学制四年）

培养目标：本专业立足河北，面向京津冀，服务全国，旨在培养德智体美劳全面发展，具有高度的社会责任感和创新精神、具备扎实的舞蹈学基础理论知识和专业技能，具有舞蹈教学、舞蹈研究、舞蹈评论与舞蹈鉴赏等实践能力，毕业后能够在中学从事舞蹈教育与研究的中学骨干教师。

专业课程设置：中国舞蹈史、舞蹈基本功训练、中国民族民间舞蹈、舞蹈教学法、舞蹈创编、中国古典舞身韵、现代舞基训、古典舞剧目排练、心理学基础、教育学基础、中学音乐教学理论与教学设计、声乐表演与中学音乐教育、钢琴伴奏与弹唱等。

实习实训：中学音乐知识能力实训、说课能力实训、自弹自唱技能实训、艺术考察、教学能力实训等  中学学科见习、毕业论文、教育实习与研习。

就业方向：可从事中学舞蹈教育与研究等工作。

深造方向：可报考舞蹈学、舞蹈理论与美学、中国现当代舞蹈史、舞蹈教育等方向的研究生。

数字媒体艺术专业（本科，艺术学学士，学制四年）

培养目标:培养德智体美劳全面发展，具备数字媒体艺术设计方面的基本理论和基本技能，能在专业设计领域、企事业单位、大中专院校、传播机构从事数字媒体传播方面的设计、策划、教学、研究和管理工作，具备自主创新创业能力，适应我国社会主义现代化建设需要的应用型数字媒体设计人才。

专业课程设置: 造型设计基础、色彩设计基础、设计思维训练、艺术概论、视听语言、数字绘画、非线性剪辑、数字合成与调色、影视剪辑、电视节目制作技术、数字影视合成、影视作品分析、交互设计原理、影像设计、数字游戏设计基础、游戏概念美术设计、三维场景设计、三维动画设计、动态图形设计、影视特效、人机交互、影像艺术语言虚拟现实技术、XR沉浸体验

实习实训: 艺术写生、竞赛创作实训、艺术考察、视觉主题创作、毕业实习、毕业论文、毕业设计

就业方向: 教育机构、文化艺术单位、电视影视设计制作部门、动画电影游戏制作公司、广播影视及新兴媒体行业、新闻出版单位的广告部门、新兴媒体行业领域

深造方向:可报考设计类硕士研究生深造，也可在招考单位允许的情况下跨学科、跨专业报考研究生。

视觉传达设计专业（本科，艺术学学士，学制四年）

培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展，富有创新意识和开拓精神，具备视觉传达设计理论研究、专业技能和实践创作能力，具备社会责任感和职业道德，创新能力强，能够在设计相关行业从事设计创作的应用型视觉传达设计专门人才。

专业课程设置: 设计素描、设计色彩、构成基础、计算机辅助设计、图案设计、民族民间工艺美术、图形创意、插画设计、摄影基础、标志设计、版式设计、中外设计史、网页设计、信息可视化设计、印刷工艺、纤维艺术、动态海报设计、卡通形象设计、书籍设计、广告招贴设计、包装设计、企业形象设计、展示设计、数字媒体设计与制作、文化创意产品设计

实习实训: 艺术写生、竞赛创作实训、艺术考察、视觉主题创作、毕业实习、毕业论文、毕业设计

就业方向: 教育机构、文化艺术单位、政府与企业设计部门、报社、杂志社、出版社等新闻出版单位的广告部门、新兴媒体行业领域

深造方向:可报考设计类硕士研究生深造，也可在招考单位允许的情况下跨学科、跨专业报考研究生。